老干部講黨史 走“新”更走“心”

重視發揮老干部作用，就是重視黨的重要政治資源。這種資源的獨特優勢，在黨史學習教育中體現得淋漓盡致。

近日，記者在基層走訪時了解到，我省各級老干部工作部門充分發揮老同志熟悉黨史的獨特優勢，以多種形式組織他們結合自身經歷講好黨的故事，推動黨史學習教育走深走實。

先進典型如何發揮新作用

淇縣太行山區有個大石岩村，村裡最醒目的一棟現代建筑叫“紅館”，館內處處可見紅色基因。黨史學習教育開展以來，共有103批次、5200余人前來參觀學習。

為啥要在山村裡自建“紅館”？大石岩村黨支部書記徐光深有感觸地說：“隻有加強革命傳統教育、愛國主義教育，才能凝聚人心，使黨的路線方針政策在農村得到貫徹落實。”

徐光退休后隻身回到家鄉、帶領群眾致富的故事，早已遠近聞名。大家都想來聽他親自講講，為何作出回村選擇？鄉村該如何振興？

“學黨史要進入歷史意境中去學，換位到當年的情景中去體會。”這是徐光常挂在嘴邊的一句話，“想想白求恩，一個加拿大人，為了中國人民死而后已，相比起來我做的算什麼？”

徐光作為先進典型，身上也有一種意境，能感染人、激勵人。“徐書記講的都是真情、真事，他是用實踐經驗來講黨史的！”大學生村干部孔水洲深得老書記真傳，現在講起黨史、村史也是深入淺出。

紅色資源如何變成活教材

對林州市“五老”宣講團成員於報生來說，紅旗渠再熟悉不過了，他生於此長於此，現在更致力於把紅旗渠的故事講給下一代聽。

6月3日下午，他進行黨史學習教育宣講的小聽眾，來自紅旗渠紀念館1.5公裡外的姚村鎮一中。宣講中，這位被紅旗渠精神改寫人生的老人，數次落淚。

老於的身體並不太好，卻一直辛勤奔走在宣講一線，為何？“我認為，傳承好紅旗渠精神，是我們義不容辭的責任。”為了讓宣講效果更好，他學著用年輕人的話語，拉近和青少年的距離。

“雖然我們經常在課堂上給學生講紅旗渠，但今天帶著大家來到實地，聽於老講課，有了更深的體會，真正觸動了內心。”姚村鎮一中教師董勇鋼說。

現場，幾位同學從參觀者變為解說員，從“要我聽”變為“我來講”，黨史學習的代入式體驗感進一步增強。大家紛紛找於爺爺簽名留念，請他“再多講幾次這樣的黨史課”。

厚重黨史如何貼近老百姓

6月4日下午，濮陽市華龍區重華社區“板凳會”街頭巷角說黨史活動照常開展。提起家裡“四代黨員”的故事，老戰士崔華增打開了話匣子。

“爺爺在抗日烽火中秘密入黨，父母在解放戰爭中入黨，我是解放軍大熔爐錘煉出來的黨員干部，兒女也都是共產黨員。”老崔目光炯炯有神，在座居民一起聆聽。

組織老黨員深入社區樓宇，圍繞群眾最感興趣的黨史事件，以朴實的話語深情講述百年輝煌歷程，讓黨史學習教育飛入尋常百姓家。

“這樣的黨史宣講形式既靈活又生動，走‘新’更走‘心’，真心聽不夠！”聆聽“板凳會”的年輕人感慨不已。

同時，小板凳挨個擺成半圓形，社區干部與群眾圍坐在一起，面對面討論如何解決各種民生問題，“板凳會”也成了“我為群眾辦實事”的現場辦公會。

“‘板凳會’講黨史也解民憂，一舉兩得，今后哪裡有需要，板凳就往哪裡搬！”重華社區黨支部書記盧利娟說。