平頂山市新華區上榜2019年度全國網絡學習空間應用普及活動優秀區域

近日，教育部公布2019年度網絡學習空間應用普及活動優秀區域和優秀學校名單，平頂山市新華區榜上有名。經過省市教育部門遴選推薦，教育部專家材料評審、視頻答辯等環節，在最終公布的全國34個優秀區域中，新華區榮獲“2019年度網絡學習空間應用普及活動優秀區域”稱號，這也是河南省唯一一個獲此表彰的縣（區）。同時，作為全省9所學校之一，該區聯盟路小學獲得活動全國優秀學校。

近年來，新華區認真落實“教育信息化2.0”行動計劃，大力實施“智慧教育”，不斷挖掘教學需求，創新發展路徑，工作卓有成效。作為全省首批教育信息化綜合試點區，2019年初，“網絡學習空間”普及應用工作正式啟動，該區確立了“整體部署、分層推進、培訓先行、典型引領、強化支撐、確保安全”的推進思路，工作取得了突破性進展。

實施“平台”依托 強化建設與管理

新華區借助“河南省基礎教育資源公共服務平台”（以下簡稱省平台），開通了“新華區基礎教育資源公共服務平台”（以下簡稱區平台），大力推進“網絡學習空間”試點工作，在網絡教學、資源共享、教育管理、綜合素質評價中開展深度應用，採取有效措施，舉辦系列活動，取得了扎實成效。

該區全面借助“省平台”開通虛擬賬號，在全區開展“網絡學習空間”普及行動。截至目前，全區已超過2.6萬名學生開通了空間賬號，開通率93%﹔教師全部開通空間賬號，基本實現了“一人一空間、師生有空間、人人用空間”的局面﹔32所中小學全部開通學校空間。同時，學校社團空間、名師工作室空間、創意制造大賽空間等主題活動空間陸續開通。各校切實通過“空間”開展信息推送、實施在線課程、舉辦微課大賽、實現家校聯系、進行網絡直播、實現資源共享、提供數據分析、發揮拓展應用。

數據顯示，該區在空間建設、深度應用指數、教學應用、師生互動、教師研修等方面穩居全市第一、全省前列，初步實現了覆蓋全區的教育教學新生態。

圍繞智慧教育 做好服務與應用

在推廣普及的基礎上，新華區採取多種措施，鼓勵大家積極用、大膽用、創新用、高效用，切實發揮平台功能。

強化應用培訓。新華區選派電教館工作人員參加省級技術培訓，明晰了工作方向﹔組織開展了校長信息化理論指導培訓，提升了思想認識﹔邀請平台支撐工程師開展學校管理員培訓，強化了技能指導﹔舉辦開展了學校教師全員培訓，消除了使用障礙﹔進行了家長培訓，強調了溝通技能。目前已開展相關培訓活動百余場次，培訓教師近萬人次。

實施典型引領。該區借助參加各類活動，提升空間普及率和活躍度。組織空間資源應用優秀教師參加全省融合優質課評選活動，組織空間普及建設優秀學校參加全區信息化聯盟校成果展示，組織平台應用典型案例參加全市教科研活動月成果展示。轄區內聯盟路小學等4所學校的網絡學習空間工作得到了省教育廳肯定，被推薦參加全國評選。

開展專題教研。為加快普及應用實施進程，新華區組織開展了網絡學習空間大項目專題教研活動，6位中心發言人圍繞“網絡學習空間”的概念、內涵、特點、背景及發展規劃等方面，深入交流發言，了解政策方向，明晰工作內容，掌握方法策略。

實施融合創新。該區將網絡學習空間建設和應用同全區大力實施的智慧教育相結合，作為推進智慧教育的有力抓手，抓實抓細抓落實﹔同時，和全省數字校園標杆校創建活動相結合，成為數字校園創建活動的主要內容和重要支撐。

注重應用效能 突出組織與保障

新華區樂福小學是一所緊鄰市區的薄弱學校。全校37名教師, 學生700余名。學校借助推廣網絡學習空間的有利時機，實現了教學質量的“逆襲”。在全區2019年期末測試中，該校畢業班數學成績躍居全區第一，“秒殺”了絕大多數市民心中的所謂“重點學校”，成了全區學校的一匹“黑馬”，扭轉了“薄弱”形象。

加強組織領導。新華區成立了以教體局黨組書記、局長為組長，黨組成員、副局長為副組長，電教館全面牽頭的“網絡學習空間”推進工作領導小組，設立全區“運維中心”，在學校同步成立相應機構，形成了全域多級管理體系，明確任務分工，全力開展推廣活動。

健全推廣制度。該區結合推廣普及過程遇到的問題，切實制定包括工作規范、培訓制度、宣傳引導制度、監督評估制度、工作考核制度等，強化制度落實，使此項工作做到了規范化、精細化、常態化。

組建支撐團隊。新華區組建平台開發企業、市級技術專家、區級電教部門、學校專業教師四級成員構成的專業技術支撐團隊，提供7×24小時在線技術支持，隨時解決推廣應用工作中遇到的障礙和問題。

加大資金支持。在學校年度生均經費開支中，新華區明確指出網絡學習空間建設與管理投入比例不低於10%，以滿足教師培訓、研討交流、資源建設、設備升級、購買服務等支出需求。

注重督導效能。該區將空間推廣普及應用工作納入年度政府教育督導評估指標體系，實施政府專項督導，對活動推進積極、教學應用充分、工作成績優秀的學校和教師在全區教育大會上進行表彰鼓勵。

新華區教體局副局長程校育介紹說，空間的推廣使用為全區中小學教育教學工作規范化、精細化、智能化、現代化管理提供了保障，為全區教育管理工作提供了現代化工具，特別是在疫情期間，為實施家校溝通交流、學習指導、在線解惑提供了幫助。目前，新華區正致力於創建可持續發展的教育信息化生態，支持教學流程再造，促進教育創新﹔支持更好的交互對話、資源聚合與跨區域協同，促進教育均衡發展﹔挖掘數據潛在價值，服務個性化教學和創新人才培養。

“伴隨著教育信息化2.0時代的全面來臨，我區教育信息化工作將更加助力智慧教育進程，更加注重信息技術與教育教學的深度融合，積極鼓勵教師開展創新應用，全面發揮信息技術對教育發展的內驅動力，在各級教育行政部門的大力支持下，將網絡學習空間建設與應用不斷推向前進。”新華區教體局黨組書記、局長張文蘭對今后的工作滿懷期待。（平頂山市新華區宣傳部 王冰珂 董鵬供稿）