座談會現場。人民網記者 時岩攝

人民網鄭州3月29日電 （記者時岩）“我們的目標是培養富有社會責任感的頂尖科學家，為人類文明進步作出原創性的突破。”3月28日上午，中國科學院院士、西湖大學校長施一公第八次回到母校河南省實驗中學，參加西湖大學與河南省部分重點中學座談會，作拔尖創新人才培養專題報告。

在河南省實驗中學黨委書記、校長王瑞陪同下，施一公參觀了數學學科中心、“第五個季節”書吧，並結合自身經歷和目前青年人才就業情況，他勉勵在場師生要有強烈的社會責任感，樹立科學研究長遠目標，摒棄短視的功利主義，為人類前沿探索增添星火之光，為人類文明進程貢獻綿薄之力。

在西湖大學與河南省部分重點中學座談會上，施一公介紹了西湖大學的辦學情況。他說，西湖大學並非傳統意義上的公辦高校或私立大學，而是一所由社會力量舉辦、國家重點支持的新型高等學校，瞄准世界名校標准，西湖大學的目的是打造高起點、小而精、研究型的頂尖高校。目前，學校已形成一人一策培養、一流科研訓練、一人多導支持、書院文化浸潤等辦學特色，同時擁有國際一流師資，就是要培養最優秀的青年人才，未來去從事最尖端的基礎和應用研究，探索適合中國國情的科研教育體制機制，為中國的高科技可持續發展提供強大的引擎和支撐，為世界文明做出無愧於中華民族的貢獻。

施一公與學生在一起交流。人民網記者 時岩攝

回到母校，施一公校友再次登上“實驗大講堂”精彩開講，為師生們帶來了《拔尖創新人才培養的西湖實踐》專題報告。他深情回顧了在老家河南和省實驗的學習成長經歷，並表示河南是自己的家鄉，也是產生優秀青年科學家巨大的潛力地區，希望同學們堅持“大學之大是大師之大、學術之大和人類貢獻之大”理念，不以狹隘功利思維看待大學，不以應試教育對待“科學家之夢”，要樹立為人類做貢獻的強烈社會責任感，樹立一生做科學研究的“長跑”思維，掌握好科學方法論和批判性思維，西湖大學將竭力為同學們提供更多成長支持。

王瑞表示，當前，河南省實驗中學確立了“科技+學術”型全國一流中學的辦學定位，與西湖大學聚焦前沿領域、培養全球視野人才的辦學定位高度契合。希望更多學子秉承實驗精神，成為和一公校友一樣優秀的拔尖創新人才，河南省實驗中學將積極創新人才培養模式，積極開展與西湖大學的人才貫通培養合作，為西湖大學輸送更多優質生源，為國家培育更多符合時代發展需求的拔尖創新人才。

分享讓更多人看到